以下为句子列表：
英文: N., Olejnik, S., &Bashaw, L.(1991) Index robustness and effectiveness of Rasch appropriateness measurement in unusual response pattern analysis.
中文: 努力分数的迴馈对国中生英语科的抱负水准、成就动机与学习效果之影响。
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英文: Normal University student's self-efficacy level influence s1udy topic choice, thought and emotion response pattern and new study advancement and quality.
中文: 大学生的自我效能感水平影响学习课题的选择、思维和情感反应模式及新学习的进程与质量。
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